為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)“學(xué)生在哪里，高校黨的工作就推進(jìn)到哪里”的理念，推進(jìn)“時(shí)代新人鑄魂工程”落到實(shí)處，努力構(gòu)建思想政治工作新生態(tài)。電力與智能制造學(xué)院教師黨支部積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)“儒雅電力人”——“三十本書·閱讀工程”系列文化育人建設(shè)。這學(xué)期開展了“黨員教師走進(jìn)一站式學(xué)生社區(qū)讀書分享”活動(dòng)，積極探索“黨建+”社區(qū)育人體系建設(shè)。作為電力與智能制造學(xué)院的黨員教師甘芳婷，于11月22日走進(jìn)學(xué)生“生活之家”，組織同學(xué)們進(jìn)行讀書分享。

（甘芳婷老師分享《精神的路標(biāo)》）

甘芳婷老師分享的書目是《精神的路標(biāo)》。這本書講述了焦裕祿在洛陽礦山機(jī)械廠長達(dá)9年的成長和奮斗經(jīng)歷。許多年來，焦裕祿任職蘭考時(shí)的事跡家喻戶曉、廣為傳頌，但他在中信重工機(jī)械股份有限公司的前身——洛陽礦山機(jī)械廠的事大都不了解。此書追憶了他的往事，成為我們學(xué)習(xí)焦裕祿事跡的鮮活補(bǔ)充。

施曉婷同學(xué)分享的書目是《西柏坡精神》，這本書所體現(xiàn)出來的的西柏坡精神主要是指敢于斗爭、敢于勝利，一切為了人民、一切依靠人民，善于破壞舊世界、善于建設(shè)新世界；我們作為青年大學(xué)生，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)。西柏坡精神，也是艱苦奮斗的作風(fēng)。在艱難的條件下，憑借堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難。這種精神激勵(lì)著我們，在生活中無論遇到怎樣的挫折，都要有不屈不撓的意志，勇往直前。

（施曉婷同學(xué)分享《西柏坡精神》）

鄭凌仙同學(xué)分享的書目是《紅巖》，這本書講述了中華人民共和國成立前夕，重慶地區(qū)地下黨人的英勇斗爭故事。包括他們以《挺進(jìn)報(bào)》為陣地，宣傳革命思想;組織罷工、罷課，揭露黑暗，支持解放戰(zhàn)爭;保衛(wèi)城市，粉碎反動(dòng)派炸毀城市的圖謀等等。其中，集中筆墨描述了被捕的地下黨人在渣滓洞、白公館開展?fàn)幦∽杂?、反對壓迫的革命斗爭，刻畫了一大批意志?jiān)定、形象高大的共產(chǎn)黨人形象?！都t巖》作為一部描寫革命英雄傳奇事跡的小說，震撼了許多青少年的心靈，激發(fā)了人們的愛國熱情，啟示人們要珍惜這來之不易的生活。

（同學(xué)們互相分享書中片段）

在分享會(huì)的尾聲，同學(xué)們還熱情推薦了其他紅色讀物，如《毛澤東：崢嶸歲月》、《林海雪原》和《中國有個(gè)毛澤東》等書籍，以期讓更多人通過閱讀，深入了解革命歷史，感受紅色文化的魅力。

此次讀書分享會(huì)，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)交流思想、分享感悟的平臺(tái)，更是一次深刻的精神洗禮。通過閱讀紅色經(jīng)典，同學(xué)們更加深刻地理解了革命精神，增強(qiáng)了愛國情懷與民族自豪感，也讓紅色文化在校園內(nèi)生根發(fā)芽，激勵(lì)更多青年學(xué)子砥礪前行。