各二級學(xué)院、云浮校區(qū):
為了提高大學(xué)生實(shí)踐能力、社會適應(yīng)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,學(xué)院遵照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(教職成〔2021〕4號)等文件精神,推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合、認(rèn)識實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式,本學(xué)期進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)(不超過6個月)。我校積極深化教學(xué)改革,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、實(shí)踐教學(xué)貫穿職業(yè)教育教學(xué)全過程,將“職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗(yàn)、職業(yè)磨煉、職業(yè)實(shí)戰(zhàn)”與企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)流程及價(jià)值創(chuàng)造過程有機(jī)融合起來,推行“學(xué)中做、做中學(xué)”,使產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合成為我院教育教學(xué)的育人模式。按照人才培養(yǎng)方案,從2024年3月起,進(jìn)入校外實(shí)踐教學(xué)的崗位實(shí)習(xí)階段。目前校外實(shí)踐教學(xué)工作在“校友邦——大學(xué)生實(shí)踐教育管理平臺”進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)管理,提高工作效率和服務(wù)水平?,F(xiàn)將工作安排如下:
一、崗位實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作
1.修訂《崗位實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱
2024年1月15日至20日完成各專業(yè)實(shí)習(xí)《崗位實(shí)習(xí)》大綱修訂。
2024年3月4日至2024年6月30日,為《崗位實(shí)習(xí)》教學(xué)階段。
2.平臺數(shù)據(jù)庫入庫
2024年2月26日至28日,收集各二級學(xué)院、云浮校區(qū)參加“崗位實(shí)習(xí)”基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
2024年2月29日至3月3日,按照工作要求,完成實(shí)習(xí)信息化管理平臺“校友邦”崗位實(shí)習(xí)計(jì)劃設(shè)置與試運(yùn)行。
二、崗位實(shí)習(xí)啟動時間
崗位實(shí)習(xí)開始時間:2023年3月4日正式開通。
三、崗位實(shí)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容安排
1.崗位實(shí)習(xí)—職業(yè)認(rèn)知(1個學(xué)分)
學(xué)生進(jìn)行為期1~2個星期對行業(yè)認(rèn)知;企業(yè)認(rèn)知;企業(yè)文化學(xué)習(xí);企業(yè)規(guī)章制度學(xué)習(xí)等。根據(jù)在企業(yè)的實(shí)踐,撰寫自己在企業(yè)實(shí)踐期間如何了解實(shí)習(xí)企業(yè)所在行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)基本情況;熟悉企業(yè)文化;知曉企業(yè)經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)經(jīng)營的規(guī)章制度;認(rèn)識到職業(yè)道德、素質(zhì)在工作中的重要性。在校友邦教學(xué)管理平臺,以周志形式提交。
2.崗位實(shí)習(xí)—職業(yè)素養(yǎng)(4個學(xué)分)
學(xué)生根據(jù)專業(yè)選擇相應(yīng)專業(yè)崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù),根據(jù)所在實(shí)踐企業(yè)了解各崗位職責(zé)和工作任務(wù),了解企業(yè)職業(yè)素養(yǎng),并在每個崗位實(shí)習(xí)完,提交崗位培養(yǎng)鍛煉心得體會和實(shí)踐能力提升方面收獲,以周志、月志形式進(jìn)行。在校友邦教學(xué)管理平臺,提交周志、月志。
3.崗位實(shí)習(xí)——職業(yè)能力(4個學(xué)分)
學(xué)生按照工作崗位,進(jìn)行頂崗、管理探討、問題分析處理等實(shí)踐。在崗位實(shí)習(xí)期間,撰寫每周工作周志和月度總體收獲與體會。在校友邦教學(xué)管理平臺,直接填寫周志、月志提交。
4.崗位實(shí)習(xí)——職業(yè)實(shí)踐(4個學(xué)分)
學(xué)生按照工作崗位,在企業(yè)導(dǎo)師帶領(lǐng)下實(shí)踐,參與企業(yè)管理、問題分析處理等,實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容以周記、月志、報(bào)告形式提交。根據(jù)在企業(yè)的實(shí)踐,在崗位實(shí)習(xí)期間寫出每周工作周志,并撰寫自己在企業(yè)崗位和崗位實(shí)踐期間的管理探討或問題分析處理報(bào)告或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案等。在校友邦教學(xué)管理平臺,直接填寫周志、月志提交。
5.崗位實(shí)習(xí)——實(shí)習(xí)總結(jié)(1個學(xué)分) 學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)期末,撰寫針對自己在企業(yè)實(shí)踐期間在學(xué)校和企業(yè)指導(dǎo)老師的精心教導(dǎo)下,理論水平及實(shí)操能力提高的實(shí)習(xí)總結(jié)(不少于1000字)。在校友邦平臺下載《廣州華立科技職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)(模板)》和《實(shí)習(xí)鑒定表》,按照模板內(nèi)容要求完成,上傳。由校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在校友邦教學(xué)平臺評語和評分。
6.崗位實(shí)習(xí)——畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)或報(bào)告(8個學(xué)分)該項(xiàng)目只適合2021級大數(shù)據(jù)與會計(jì)(三二分段)專業(yè)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、健康管理、護(hù)理專業(yè),其他專業(yè)不用理會。按照學(xué)生申報(bào)課題或選校內(nèi)指導(dǎo)老師申報(bào)課題,完成開題任務(wù)書、開題報(bào)告,結(jié)合崗位實(shí)習(xí)情況進(jìn)行撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文的時間為8~10周,畢業(yè)論文的答辯(另行通知)、成績評定及畢業(yè)論文工作總結(jié)應(yīng)在畢業(yè)教育前一周完成,并報(bào)送教務(wù)處。具體時間要求如下:
2024年3月15日前完成寫作提綱或選題。
2024年3月20日完成第一稿。
2024年4月底完成定稿。
2024年5月10日前將論文在“校友邦-畢業(yè)設(shè)計(jì)”平臺上傳,教師完成批閱評分。
2024年5月底完成對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績評定與論文答辯(具體時間由二級學(xué)院通知)。做好論文答辯準(zhǔn)備。
學(xué)生崗位實(shí)習(xí)一項(xiàng)檢驗(yàn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)我校辦學(xué)綜合實(shí)力的社會窗口,各二級教學(xué)部門應(yīng)高度重視,積極采取有力保障措施促進(jìn)本項(xiàng)工作順利完成。
附件:
1.2021級校外教學(xué)工作任務(wù)指引及實(shí)習(xí)信息化管理平臺(學(xué)生版)
2.2021級校外教學(xué)工作任務(wù)指引及實(shí)習(xí)信息化管理平臺(教師版)
實(shí)踐教學(xué)科
二〇二四年二月二十八日