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為全面總結(jié)2020-2021學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作，科學(xué)謀劃2021-2022學(xué)年高質(zhì)量發(fā)展，激勵(lì)全校上下?lián)?dāng)作為，8月26日下午，學(xué)校在圖書(shū)館1號(hào)報(bào)告廳召開(kāi)2020-2021學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)暨校領(lǐng)導(dǎo)述職會(huì)議。學(xué)校董事會(huì)成員、校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工參會(huì)（云浮校區(qū)視頻連線(xiàn)參會(huì)）。校長(zhǎng)劉莊主持會(huì)議。

執(zhí)行校長(zhǎng)馬龍海代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以《牢記使命敢擔(dān)當(dāng) 奮勇?tīng)?zhēng)先再出發(fā)》為主題做學(xué)年工作總結(jié)和下學(xué)年重點(diǎn)工作布置。結(jié)合數(shù)據(jù)，馬龍海執(zhí)行校長(zhǎng)回顧和總結(jié)了學(xué)院在“十三五”期間取得的長(zhǎng)足進(jìn)步，并從黨建、疫情防控、創(chuàng)強(qiáng)工程、教學(xué)、科研、師資建設(shè)、招生、學(xué)管、團(tuán)委建設(shè)、產(chǎn)教融合、行政后勤、云浮校區(qū)建設(shè)和國(guó)際交流共13個(gè)方面對(duì)學(xué)院上學(xué)年的工作進(jìn)行全面總結(jié)。表示在董事會(huì)的支持下，在學(xué)校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生員工攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。

馬龍海執(zhí)行校長(zhǎng)深刻分析了工作中存在的政策、機(jī)制改革相對(duì)滯后、慣性路徑依賴(lài)等問(wèn)題，重點(diǎn)分析了學(xué)校面臨的四大挑戰(zhàn)：高等教育新格局、新階段變化、國(guó)家職業(yè)教育改革新要求的挑戰(zhàn)；廣東高等教育從大眾化步入普及化階段時(shí)數(shù)量結(jié)構(gòu)發(fā)展形勢(shì)挑戰(zhàn)；國(guó)家“民促法實(shí)施條例”、教育“雙減法”政策溢出、廣東民辦教育年檢改革的影響挑戰(zhàn)；華立職院自身升本目標(biāo)中職業(yè)本科設(shè)置政策條件及外部環(huán)境的挑戰(zhàn)。希望大家不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，緊盯“升本”目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，乘勢(shì)而上，落實(shí)“創(chuàng)新強(qiáng)?！敝笜?biāo)體系和民辦高?！半p計(jì)劃”的要求，再攀高峰。

馬校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行重點(diǎn)解讀，指出要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以國(guó)務(wù)院職業(yè)教育改革實(shí)施方案為引領(lǐng)，以立德樹(shù)人，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才為根本任務(wù)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記建黨一百周年重要講話(huà)精神，深入推進(jìn)黨史教育活動(dòng)，對(duì)標(biāo)本科層次職業(yè)大學(xué)目標(biāo)要求以及創(chuàng)新強(qiáng)校指標(biāo)體系和廣東民辦教育“雙計(jì)劃”要求，守住校園安全穩(wěn)定和疫情防控的底線(xiàn)，強(qiáng)化“531”目標(biāo)考核和合規(guī)管理，貫徹董事會(huì)“三下移、三包干”的管理機(jī)制改革方針，推進(jìn)實(shí)施學(xué)校“十四五”的發(fā)展規(guī)劃，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)邁上新臺(tái)階。

林偉健書(shū)記，副校長(zhǎng)馬俊、易健民、高堯來(lái)，校長(zhǎng)助理王洪艷、郭仲先就各自分管的工作，從主要業(yè)績(jī)、特色與亮點(diǎn)、存在問(wèn)題和不足、面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)及下一步工作目標(biāo)、計(jì)劃、重點(diǎn)等方面分別進(jìn)行述職。每位述職領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備充分、圍繞中心，既分享工作經(jīng)驗(yàn)，又交流工作難題，既不夸大成績(jī)，也不回避矛盾，充分展現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)肯干的精神風(fēng)貌。

聽(tīng)完全體校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告后，張智峰董事長(zhǎng)發(fā)表了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà)。他分享了自辦學(xué)以來(lái)自己的心得體會(huì)，深刻地分析了民辦教育面臨的種種挑戰(zhàn)，并以招生為例，就如何做好職業(yè)教育、特別是民辦職業(yè)教育進(jìn)行了深入的交流。張智峰董事長(zhǎng)從高校辦學(xué)性質(zhì)和企業(yè)運(yùn)行規(guī)律等方面多層次地闡釋了華立大學(xué)集團(tuán)為什么選擇上市，以及上市后的發(fā)展現(xiàn)狀，為大家介紹了華立大學(xué)集團(tuán)三院校的發(fā)展藍(lán)圖以及實(shí)現(xiàn)路線(xiàn)。

張智峰董事長(zhǎng)深入淺出的為在座的師生“描繪”了“華立董事長(zhǎng)”的“自我形象”，形象地剖析了在辦學(xué)過(guò)程中遇見(jiàn)困難時(shí)的心路歷程，希望以此及彼，為大家在各自的職業(yè)發(fā)展和人生選擇中提供動(dòng)力和機(jī)會(huì)。他期待全校教職工要做到“五愛(ài)”“五懂”，即愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教書(shū)、愛(ài)華立，懂社會(huì)、懂學(xué)生、懂服務(wù)、懂市場(chǎng)、懂友情，讓自己成為更優(yōu)秀的人。

（圖/齊張翼/文/吳韻怡）