
學校新聞
不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命
學校舉行第36個教師節(jié)慶?;顒?/h4>
2020-09-10????來源:廣州華立科技職業(yè)學院????第[1865]次瀏覽
9月10日,為熱烈慶祝第36個教師節(jié),學校組織了系列慶祝活動。上午舉行主題座談會,下午舉行師德建設(shè)主題教育月活動啟動儀式。學校工會活動同樣豐富多彩,助力增城如豐食品發(fā)展,挖掘嶺南名優(yōu)特產(chǎn),在師生中傳承嶺南美食文化;與交通銀行聯(lián)合舉辦“薪中有您”教師節(jié)專場抽獎活動;疫情防控常態(tài)化,接受深圳愛華國際教育科技集團捐贈防疫物資,分發(fā)每位教師20個口罩用于日常防疫。
淬煉師德師能 踐行育人使命
9月10日上午,學校組織了以“淬煉師德師能,踐行育人使命”為主題的2020教師節(jié)座談會,學校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師代表歡聚一堂,圍繞“如何辦好一所大學,如何以教師為本”主題獻計獻策。副校長馬俊主持。

劉莊校長分享了自己從教40多年的心得體會,深刻分析了慶祝教師節(jié)的重要意義,希望今年學校首次評選出來的金牌、銀牌教育工作者再接再厲,再創(chuàng)輝煌,再立新功。指出絕大多數(shù)沒有評上金牌、銀牌的教職工同樣也為華立的發(fā)展貢獻了自己的力量。劉莊校長表示華立走過了20年,現(xiàn)在要研判新形勢,結(jié)合校情,調(diào)整思路,大家一起努力,向前看,再出發(fā)。前景是光明的,道路是曲折的。

“稱為老師是最親切的稱呼”,林偉健書記在講話中指出能夠被稱為老師是很受尊重的,自己也感到很高興和很親切。他風趣幽默地說到,座談會邀請了36位優(yōu)秀教師代表,“三十六計,走為上計”,即20年華立再出發(fā),要鼓足干勁,一心一意往上走、往前走,學校才有發(fā)展才有希望。
在第三十六個教師節(jié)到來之際,習近平總書記代表黨中央,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問,希望廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。林偉健書記指出黨委、馬克思主義學院組織專門會議,部署學習《習近平談治國理政》第三卷工作,希望全校上下共同努力,為黨的教育事業(yè)國家教育事業(yè)做貢獻,為華立貢獻自己的力量。

馬龍海執(zhí)行校長在座談會上希望中青年教師要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯計劃,想想自己要做什么樣的老師,什么樣的人,這要擔負起什么?經(jīng)師易求,人師難得。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命,塑造新人的時代重任。希望大家不僅做經(jīng)師、人師,而且要做學師和導(dǎo)師。學師,活到老學到老,尤其是在現(xiàn)在的信息社會,不斷的學習是教師的一個基本功能,同時也要進行學術(shù)研究,注重教學的學習。要做導(dǎo)師,要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。實現(xiàn)百年華立名校夢,需要大家辛勤的努力,一步一個腳印的去工作。

計算機學院王建華院長、藝傳學院李于昆院長,管理學院教學名師黃英,學生工作處副處長彭柳等從調(diào)動教師的積極性、優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)、與華立共生長、學習其他院校優(yōu)勢等方面各抒己見,暢所欲言,直言不諱地說出了當前學校存在的現(xiàn)實問題,座談會氣氛和諧熱烈。



加強內(nèi)涵建設(shè) 提高核心競爭力
9月10日下午,學校在圖書館1號報告廳舉行慶祝第36個教師節(jié)暨2020年師德建設(shè)主題教育月活動啟動儀式,對2019-2020學年在教書育人、招生工作等方面作出突出貢獻的個人予以表彰獎勵。校長劉莊,執(zhí)行校長馬龍海,黨委書記林偉健,副校長馬俊、高堯來,校長助理王洪艷等學校領(lǐng)導(dǎo)出席大會并為獲獎代表頒獎。大會由黨委書記林偉健主持。

在莊嚴的國歌聲中,表彰大會暨師德建設(shè)主題教育月拉開帷幕。
馬龍海執(zhí)行校長首先代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在學校各條戰(zhàn)線上的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!向為學校建設(shè)發(fā)展做出貢獻的退休老教師和老同志們表示崇高的敬意和親切的問候!指出在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的新時代,學校在招生、教科研、創(chuàng)新強校、內(nèi)涵建設(shè)、產(chǎn)教融合等不斷取得歷史性的好成績,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷邁上新臺階。“全校教職員工與華立相遇相守,播種春天、播種理想,整個華立園風華正茂,洋溢著青春生長的力量。大家用汗水和淚水與華立風雨兼程、披荊斬棘、搏浪前行,譜寫了一曲曲動人心魄的奮斗之歌,成就華立今天的美麗。”

馬龍海執(zhí)行院長傳達了習近平總書記給全國廣大教師和教育工作者的教師節(jié)寄語,重溫了習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,強調(diào)不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。指出習近平總書記的教師節(jié)祝賀與慰問體現(xiàn)出他對廣大教師隊伍和教育工作者的深切關(guān)懷,體現(xiàn)了黨和國家對教育工作的高度重視,對于廣大教師來說既是鼓勵也是鞭策。我們要始終牢記人民教師的使命、堅守立德樹人的初心,落實從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校的管理要求,緊緊圍繞著省教育廳2020年師德建設(shè)主題教育月活動主題,教育和引導(dǎo)廣大教師和教育工作者堅守為黨育人,為國育才的使命,堅持育人為本、德育為先的教育理念,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

馬龍海執(zhí)行校長說道“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”希望在座的老師不僅做經(jīng)師、人師,而且要做學師和導(dǎo)師。指出升本的競爭越來越激烈,學校要做好“十四五”規(guī)劃,專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)、條件保障建設(shè)等都需要重新規(guī)劃。要調(diào)研后疫情時代中國社會的發(fā)展變化,中國高等教育的挑戰(zhàn),學校將面臨什么變化?在千變?nèi)f化之中,要堅守的就是教書育人、就是立德樹人,高等教育的最終是質(zhì)量發(fā)展、是內(nèi)涵發(fā)展,華立職院要從規(guī)模數(shù)量發(fā)展向兼顧規(guī)模數(shù)量,轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展。希望全體師生共同努力,加強品牌建設(shè),實現(xiàn)百年名校辦學目標。

劉莊校長宣讀《廣州華立科技職業(yè)學院關(guān)于表彰2020年度校級教學名師的通知》,馬俊副校長宣讀《廣州華立科技職業(yè)學院關(guān)于表彰華立園人才強校工程2019-2020學年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀管理者的決定》,高堯來副校長宣讀《廣州華立科技職業(yè)學院關(guān)于表彰2019-2020學年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學生工作者的決定》,王洪艷校長助理宣讀《廣州華立科技職業(yè)學院關(guān)于表彰2019-2020學年度招生工作先進個人的決定》。




校領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰決定
校領(lǐng)導(dǎo)向獲獎教師頒獎,其中,教學名師獲得獎金1.2萬元。



領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒獎

廣州校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎教師合影
優(yōu)秀教師代表黃英老師在發(fā)言中分享了六點自己從教的心得體會,指出教育是一份愛的事業(yè),他深情地表示,“若能以愛為舟,以勤為槳,教海揚帆之路定能收獲到不少驚喜和感動,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。”

優(yōu)秀學生工作者代表尹金鳳老師在發(fā)言中說道學生工作首要在于務(wù)實,更應(yīng)注重創(chuàng)新,“深知只有把熱愛和智慧融入到實際行動中,才有可能成為一名好的學生工作者,一位好教師。”她將一如既往用細心、耐心、愛心和責任心關(guān)心和關(guān)愛每一位學生,真正成為學生的良師益友。

優(yōu)秀招生人員代表宋依謎老師在發(fā)言中從招生宣傳、招生方式等方面仔細地介紹自己的招生工作,表示從一名普通輔導(dǎo)員成為具有一定招生能力的教師,自己的成長離不開學校的栽培,心里充滿感恩,充滿動力,對未來充滿信心。

云浮校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教師通過云直播全程參加啟動儀式,并進行云浮校區(qū)頒獎直播。


學校工會教師節(jié)活動
9月10日,為熱烈慶祝第36個教師節(jié),學校組織了系列慶祝活動。上午舉行主題座談會,下午舉行師德建設(shè)主題教育月活動啟動儀式。學校工會活動同樣豐富多彩,助力增城如豐食品發(fā)展,挖掘嶺南名優(yōu)特產(chǎn),在師生中傳承嶺南美食文化;與交通銀行聯(lián)合舉辦“薪中有您”教師節(jié)專場抽獎活動;疫情防控常態(tài)化,接受深圳愛華國際教育科技集團捐贈防疫物資,分發(fā)每位教師20個口罩用于日常防疫。
淬煉師德師能 踐行育人使命
9月10日上午,學校組織了以“淬煉師德師能,踐行育人使命”為主題的2020教師節(jié)座談會,學校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師代表歡聚一堂,圍繞“如何辦好一所大學,如何以教師為本”主題獻計獻策。副校長馬俊主持。
劉莊校長分享了自己從教40多年的心得體會,深刻分析了慶祝教師節(jié)的重要意義,希望今年學校首次評選出來的金牌、銀牌教育工作者再接再厲,再創(chuàng)輝煌,再立新功。指出絕大多數(shù)沒有評上金牌、銀牌的教職工同樣也為華立的發(fā)展貢獻了自己的力量。劉莊校長表示華立走過了20年,現(xiàn)在要研判新形勢,結(jié)合校情,調(diào)整思路,大家一起努力,向前看,再出發(fā)。前景是光明的,道路是曲折的。
“稱為老師是最親切的稱呼”,林偉健書記在講話中指出能夠被稱為老師是很受尊重的,自己也感到很高興和很親切。他風趣幽默地說到,座談會邀請了36位優(yōu)秀教師代表,“三十六計,走為上計”,即20年華立再出發(fā),要鼓足干勁,一心一意往上走、往前走,學校才有發(fā)展才有希望。
在第三十六個教師節(jié)到來之際,習近平總書記代表黨中央,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問,希望廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。林偉健書記指出黨委、馬克思主義學院組織專門會議,部署學習《習近平談治國理政》第三卷工作,希望全校上下共同努力,為黨的教育事業(yè)國家教育事業(yè)做貢獻,為華立貢獻自己的力量。
馬龍海執(zhí)行校長在座談會上希望中青年教師要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯計劃,想想自己要做什么樣的老師,什么樣的人,這要擔負起什么?經(jīng)師易求,人師難得。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命,塑造新人的時代重任。希望大家不僅做經(jīng)師、人師,而且要做學師和導(dǎo)師。學師,活到老學到老,尤其是在現(xiàn)在的信息社會,不斷的學習是教師的一個基本功能,同時也要進行學術(shù)研究,注重教學的學習。要做導(dǎo)師,要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。實現(xiàn)百年華立名校夢,需要大家辛勤的努力,一步一個腳印的去工作。
計算機學院王建華院長、藝傳學院李于昆院長,管理學院教學名師黃英,學生工作處副處長彭柳等從調(diào)動教師的積極性、優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)、與華立共生長、學習其他院校優(yōu)勢等方面各抒己見,暢所欲言,直言不諱地說出了當前學校存在的現(xiàn)實問題,座談會氣氛和諧熱烈。
加強內(nèi)涵建設(shè) 提高核心競爭力
9月10日下午,學校在圖書館1號報告廳舉行慶祝第36個教師節(jié)暨2020年師德建設(shè)主題教育月活動啟動儀式,對2019-2020學年在教書育人、招生工作等方面作出突出貢獻的個人予以表彰獎勵。校長劉莊,執(zhí)行校長馬龍海,黨委書記林偉健,副校長馬俊、高堯來,校長助理王洪艷等學校領(lǐng)導(dǎo)出席大會并為獲獎代表頒獎。大會由黨委書記林偉健主持。
在莊嚴的國歌聲中,表彰大會暨師德建設(shè)主題教育月拉開帷幕。
馬龍海執(zhí)行校長首先代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在學校各條戰(zhàn)線上的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!向為學校建設(shè)發(fā)展做出貢獻的退休老教師和老同志們表示崇高的敬意和親切的問候!指出在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的新時代,學校在招生、教科研、創(chuàng)新強校、內(nèi)涵建設(shè)、產(chǎn)教融合等不斷取得歷史性的好成績,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷邁上新臺階。“全校教職員工與華立相遇相守,播種春天、播種理想,整個華立園風華正茂,洋溢著青春生長的力量。大家用汗水和淚水與華立風雨兼程、披荊斬棘、搏浪前行,譜寫了一曲曲動人心魄的奮斗之歌,成就華立今天的美麗。”
馬龍海執(zhí)行院長傳達了習近平總書記給全國廣大教師和教育工作者的教師節(jié)寄語,重溫了習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,強調(diào)不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。指出習近平總書記的教師節(jié)祝賀與慰問體現(xiàn)出他對廣大教師隊伍和教育工作者的深切關(guān)懷,體現(xiàn)了黨和國家對教育工作的高度重視,對于廣大教師來說既是鼓勵也是鞭策。我們要始終牢記人民教師的使命、堅守立德樹人的初心,落實從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校的管理要求,緊緊圍繞著省教育廳2020年師德建設(shè)主題教育月活動主題,教育和引導(dǎo)廣大教師和教育工作者堅守為黨育人,為國育才的使命,堅持育人為本、德育為先的教育理念,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
馬龍海執(zhí)行校長說道“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”希望在座的老師不僅做經(jīng)師、人師,而且要做學師和導(dǎo)師。指出升本的競爭越來越激烈,學校要做好“十四五”規(guī)劃,專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)、條件保障建設(shè)等都需要重新規(guī)劃。要調(diào)研后疫情時代中國社會的發(fā)展變化,中國高等教育的挑戰(zhàn),學校將面臨什么變化?在千變?nèi)f化之中,要堅守的就是教書育人、就是立德樹人,高等教育的最終是質(zhì)量發(fā)展、是內(nèi)涵發(fā)展,華立職院要從規(guī)模數(shù)量發(fā)展向兼顧規(guī)模數(shù)量,轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展。希望全體師生共同努力,加強品牌建設(shè),實現(xiàn)百年名校辦學目標。
劉莊校長宣讀《廣州華立科技職業(yè)學院關(guān)于表彰2020年度校級教學名師的通知》,馬俊副校長宣讀《廣州華立科技職業(yè)學院關(guān)于表彰華立園人才強校工程2019-2020學年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀管理者的決定》,高堯來副校長宣讀《廣州華立科技職業(yè)學院關(guān)于表彰2019-2020學年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學生工作者的決定》,王洪艷校長助理宣讀《廣州華立科技職業(yè)學院關(guān)于表彰2019-2020學年度招生工作先進個人的決定》。
校領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰決定
校領(lǐng)導(dǎo)向獲獎教師頒獎,其中,教學名師獲得獎金1.2萬元。
領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒獎
廣州校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎教師合影
優(yōu)秀教師代表黃英老師在發(fā)言中分享了六點自己從教的心得體會,指出教育是一份愛的事業(yè),他深情地表示,“若能以愛為舟,以勤為槳,教海揚帆之路定能收獲到不少驚喜和感動,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。”
優(yōu)秀學生工作者代表尹金鳳老師在發(fā)言中說道學生工作首要在于務(wù)實,更應(yīng)注重創(chuàng)新,“深知只有把熱愛和智慧融入到實際行動中,才有可能成為一名好的學生工作者,一位好教師。”她將一如既往用細心、耐心、愛心和責任心關(guān)心和關(guān)愛每一位學生,真正成為學生的良師益友。
優(yōu)秀招生人員代表宋依謎老師在發(fā)言中從招生宣傳、招生方式等方面仔細地介紹自己的招生工作,表示從一名普通輔導(dǎo)員成為具有一定招生能力的教師,自己的成長離不開學校的栽培,心里充滿感恩,充滿動力,對未來充滿信心。
云浮校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教師通過云直播全程參加啟動儀式,并進行云浮校區(qū)頒獎直播。
學校工會教師節(jié)活動
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